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职业教育论文_“工匠精神”视域下的创新创业

来源:重庆科技学院学报 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-09-07
作者:网站采编
关键词:
摘要:文章目录 一、淘金之问———创新创业教育“金课”建设的时代背景 二、淘金之痛———创新创业教育现状 1. 定位不清 2. 教学内容与实际割裂 3. 课程管理机制不健全 4. 课程实践环节
文章目录

一、淘金之问———创新创业教育“金课”建设的时代背景

二、淘金之痛———创新创业教育现状

1. 定位不清

2. 教学内容与实际割裂

3. 课程管理机制不健全

4. 课程实践环节偏少

三、淘金之路———创新创业教育“金课”建设路径

1.“工匠精神”视域下,明确高校创新创业教育课程定位

2.“工匠精神”视域下,结合专业特色打造创新创业教育“金课”

3.“工匠精神”视域下,探索具有普遍意义的创新创业教育管理体制

4.“工匠精神”视域下,全面提升创新创业教育课程实践环节占比

文章摘要:在"大众创业,万众创新"的时代背景下,在弘扬"工匠精神"的社会需求下,打造"工匠精神"视域下的创新创业教育"金课"从逻辑上看可行,从国家及社会发展上看急需,而其重任已经落在当下广大高校创新创业教育工作者肩上。

文章关键词:工匠精神,创新创业教育,金课,

项目基金:2018年度江苏高校哲学社会科学研究基金项目“工匠精神视域下的创新创业教育模式探索与实践”(项目编号:2018SJA1262),江苏高校哲学社会科学2017年重点项目“高职院校混合所有制办学的治理结构和实现途径研究”(2017ZDIXM137,主持人:李进),江苏省教育科学“十三五”规划重点课题“基于层进式学习理念的高素质技术技能型人才分段培养模式的研究”(B-a/2018/03/09)阶段性成果,《重庆科技学院学报》 网址: http://www.zqkjxyxb.cn/qikandaodu/2021/0907/594.html



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