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创先争优呼唤时代典型

来源:重庆科技学院学报 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2020-12-16
作者:网站采编
关键词:
摘要:“我是党员我承诺,创先争优我带头。”当前,全党风起云涌开展的创先争优活动,展开了一轴党建工作的壮丽画卷。今天本刊隆重推出的通讯《活着的眼睛——追记湖南人文科技学院

“我是党员我承诺,创先争优我带头。”当前,全党风起云涌开展的创先争优活动,展开了一轴党建工作的壮丽画卷。今天本刊隆重推出的通讯《活着的眼睛——追记湖南人文科技学院优秀学生党员蒋小波》,无疑是其壮丽画卷中瑰丽而又灿烂的一页。蒋小波的事迹感人肺腑,催人泪下。他用他的生命回答了这样的时代命题:青年大学生该如何把握时代脉搏,做时代的弄潮儿?共产党员该如何坚定理想信念,发挥先锋模范作用?

读完通讯,我们会强烈地感受到,蒋小波用他短暂的生命历程完美演绎了共产党员和当代青年的使命与责任。他身上所折射的是追求理想、自强不息的进取精神,勤俭朴实、顽强自立的奋斗精神,直面厄运、笑对人生的乐观精神,关爱他人、感恩社会的奉献精神。这些,都是共产党员应该具有的精神,也是当代大学生和广大教育工作者应该倡导的精神。

蒋小波是当代大学生的楷模,共产党员的典范。在我们如火如荼开展“创先争优”活动中,在我们建设教育强省的历史进程中,需要这样的典型,需要这样的示范者。

好的典型是真、善、美的化身,能坚定我们追求的信念;好的典型是力量的源泉,能增添我们战胜困难的勇气;好的典型是旗帜,能指引我们前进的方向;好的典型是灯塔,能照耀我们前进的道路。

学习一个具体的典型比接受一种抽象的原则要方便得多,它看得见、摸得着,使我们学有目标,比有榜样,受到感染与激励。通过典型的示范和带动,可以迅速把党的政策、方针变为每个个体的实际行动。

事实上,运用和发挥典型力量,是我党独有的历史经验与宝贵财富。在中国共产党近90年的奋斗历程中,层出不穷的英模人物,用其先进事迹激励了一代又一代共产党员,使我们党始终站在时代的前列,发挥先锋模范作用。

正因为这样,我们在开展“创先争优”的活动中,要有意识地挖掘、培育典型,运用典型的精神和力量来感染人、激励人,净化人的心灵。我们宣传和推介蒋小波,其意义即在于此。

有资料显示,在大学生中共产党员的比例越来越大,已经占到10%以上,而每年新发展的大学生党员占到全国新发展党员总数的三分之一以上。这充分表明,大学生党员已经成为我党的生力军,大学生已成为我党的重要后备力量。

从这个意义上讲,推介和宣传蒋小波,让其精神内化为每位大学生的自觉追求,具有更为深远的意义。我们广大教育工作者也应该从蒋小波身上,吸取自强自立的精神力量,乐观面对生活,正确对待工作和生活中出现的困难和挫折,关心他人,关爱学生,把教育教学工作做得更好。

“我是党员我承诺,创先争优我带头。”当前,全党风起云涌开展的创先争优活动,展开了一轴党建工作的壮丽画卷。今天本刊隆重推出的通讯《活着的眼睛——追记湖南人文科技学院优秀学生党员蒋小波》,无疑是其壮丽画卷中瑰丽而又灿烂的一页。蒋小波的事迹感人肺腑,催人泪下。他用他的生命回答了这样的时代命题:青年大学生该如何把握时代脉搏,做时代的弄潮儿?共产党员该如何坚定理想信念,发挥先锋模范作用?读完通讯,我们会强烈地感受到,蒋小波用他短暂的生命历程完美演绎了共产党员和当代青年的使命与责任。他身上所折射的是追求理想、自强不息的进取精神,勤俭朴实、顽强自立的奋斗精神,直面厄运、笑对人生的乐观精神,关爱他人、感恩社会的奉献精神。这些,都是共产党员应该具有的精神,也是当代大学生和广大教育工作者应该倡导的精神。蒋小波是当代大学生的楷模,共产党员的典范。在我们如火如荼开展“创先争优”活动中,在我们建设教育强省的历史进程中,需要这样的典型,需要这样的示范者。好的典型是真、善、美的化身,能坚定我们追求的信念;好的典型是力量的源泉,能增添我们战胜困难的勇气;好的典型是旗帜,能指引我们前进的方向;好的典型是灯塔,能照耀我们前进的道路。学习一个具体的典型比接受一种抽象的原则要方便得多,它看得见、摸得着,使我们学有目标,比有榜样,受到感染与激励。通过典型的示范和带动,可以迅速把党的政策、方针变为每个个体的实际行动。事实上,运用和发挥典型力量,是我党独有的历史经验与宝贵财富。在中国共产党近90年的奋斗历程中,层出不穷的英模人物,用其先进事迹激励了一代又一代共产党员,使我们党始终站在时代的前列,发挥先锋模范作用。正因为这样,我们在开展“创先争优”的活动中,要有意识地挖掘、培育典型,运用典型的精神和力量来感染人、激励人,净化人的心灵。我们宣传和推介蒋小波,其意义即在于此。有资料显示,在大学生中共产党员的比例越来越大,已经占到10%以上,而每年新发展的大学生党员占到全国新发展党员总数的三分之一以上。这充分表明,大学生党员已经成为我党的生力军,大学生已成为我党的重要后备力量。从这个意义上讲,推介和宣传蒋小波,让其精神内化为每位大学生的自觉追求,具有更为深远的意义。我们广大教育工作者也应该从蒋小波身上,吸取自强自立的精神力量,乐观面对生活,正确对待工作和生活中出现的困难和挫折,关心他人,关爱学生,把教育教学工作做得更好。

文章来源:《重庆科技学院学报》 网址: http://www.zqkjxyxb.cn/qikandaodu/2020/1216/425.html



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